КДР4 ГП проводится в образовательных организациях Красноярского края с целью:

 - осуществить оценку уровня сформированности метапредметных действий (регулятивных и коммуникативных) у обучающихся 4 класса;

– оценить состояние дел в области освоения данной группы метапредметных умений в системе начального образования Красноярского края.

КДР4 ГП является обязательной процедурой для обучающихся по программам начального общего образования, за исключением отдельных категорий детей.

ГП проводится ежегодно во II полугодии четвертого класса в соответствии с приказом или письмом министерства образования Красноярского края.

КДР4 ГП проводится на русском языке.

КДР4 ГП проводится в форме выполнения проекта малыми группами (до 6 учащихся) при организации непосредственного стандартизированного наблюдения.

Групповой проект проводится в течение 90 минут в первую или вторую смену, вторым-третьим или третьим-четвертым уроками.

Проводящий КДР объявляет обо всех этапах работы, обеспечивает переход обучающихся от одного этапа работы к другому, дает необходимые пояснения по регламенту работы в соответствии с Рекомендациями по проведению группового проекта.

Наблюдатели в течение всей оценочной процедуры находятся рядом с группой, в которую они направлены, фиксируют работу каждого участника группы и группы в целом в Карте наблюдений.

Психолог или ответственный за проведение КДР4 ГП в ОО ведет общее наблюдение за работой групп, при необходимости оказывает помощь наблюдателям в группах по заполнению Карты наблюдений.

Муниципальный наблюдатель (в краевых ОО – региональный наблюдатель) в течение всей процедуры находится в общеобразовательной организации, он следит за соблюдением требований к проведению группового проекта, имеет право входить в аудитории, где работают группы, не отвлекая внимания обучающихся, заполняет Протокол муниципального наблюдения.