Учащиеся 5 классов приняли участие в занятии по теме "Что значит быть финансово грамотным". Ребята вспомнили понятие "Финансово грамотное поведение" и его компоненты. Ребята приняли участие в беседе, ответили на вопросы после просмотра видео и решили кейсы с практическими заданиями. Решая кейсы ребята распределили ситуации по двум направлениям: финансово грамотное и финансово неграмотное поведение. В заключении занятия ученики привели примеры из своей жизни, сделали выводы как необходимо вести себя без риска потерять деньги. 
Такие занятия формируют у учащихся знания о базовых признаках финансово грамотного поведения, ценности финансовой культуры, а именно: понимание важности финансовых знаний и умений для своей жизни и семьи. Дети приобретают опыт работы в группах над решением вопросов финансовой грамотности, развивают умение анализировать практические ситуации финансового характера, соотносить их с моделями грамотного и неграмотного поведения.